南昌民德學(xué)校:新生家長會之心相通手相攜

  • 作者:鄧海寧,陳翩翩
  • 來源:辦公室
  • 發(fā)布時(shí)間:2018-08-27
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8月26日,趁著涼爽的秋風(fēng),南昌民德學(xué)校于上午分別召開了初一年級與高一年級家長會,搭建家校溝通的橋梁,建立家校共育的平臺,開創(chuàng)民德學(xué)校家校攜手共同推進(jìn)孩子成長的新局面。

初一年級的家長會:架構(gòu)心靈的橋梁


民德學(xué)校第一食堂,學(xué)生用餐的桌椅,2018年初一年級家長會的橫幅,熱烈歡迎2018年新生家長的標(biāo)語,早已到場的班主任與工作人員。這些,烘托出務(wù)實(shí)、真誠和融洽的氣氛。

不到8點(diǎn),帶著邀請函的家長們帶著期望陸陸續(xù)續(xù)地來到會場,接待人員熱情地引領(lǐng)他們?nèi)胱?/span>


總督學(xué)葛德根、陳國華、況玲紅副校長、任飛主任、初一年級組長張霖華在家長會主席臺上就座。

況玲紅副校長在雷鳴般的掌聲中致詞。她熱情洋溢地歡迎家長,她語重心長地提出了希望,她滿懷豪情地展示了孩子與學(xué)校的希望。


張霖華、鄧海寧、鄒志翔、陳琴、黎娜、余艷、何巍娜、黎鋒、魏秋平、鹿圓圓十位班主任登臺宣誓。"我是一名光榮的人民教師,從跨進(jìn)校門的第一步,我就肩負(fù)起學(xué)校的榮辱興衰。做一名`新教師’,創(chuàng)一所:新學(xué)校:,給每一個(gè)孩子以信念,給每一個(gè)孩子以希望。這就是我的責(zé)任。相信孩子:給孩子一個(gè)夢想,解放孩子:給孩子一個(gè)舞臺,鼓勵(lì)孩子:給孩子一個(gè)機(jī)會,發(fā)展孩子:給孩子一個(gè)未來。這就是我的莊嚴(yán)承諾。"民德學(xué)校教師誓詞的宣誓聲在會議廳里回蕩,宣誓人的自報(bào)姓名與彬彬有禮的鞠躬贏得了陣陣掌聲。在十位班主任的宣誓過程中,500多位家長的目光,齊刷刷地注視著這10位班主任,幾百部手機(jī)舉過頭頂,拍下了10位班主任的英姿。10位宣誓著的班主任頓時(shí)感到責(zé)任的重大。


教師代表陳琴,向家長們回顧了自己的經(jīng)歷,講述了民德學(xué)校培訓(xùn)的內(nèi)容,表達(dá)了盡職的決心,展示了教師們的自信。


宋俊儒的母親,作為家長的代表,從有利于孩子成長的角度,向家長們提出了6條有益的建議,呼吁家長們配合老師和配合學(xué)校教育孩子。家長代表的建議與呼吁感人,道出了家長們的心聲。家長們用熱烈的掌聲,作出了強(qiáng)烈的呼應(yīng)。


年級組長張霖華的發(fā)言從三個(gè)方面展開:一、家長在孩子心中的作用和重要性;二、民德的短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)計(jì)劃;三、家校聯(lián)手。張霖華老師用《射雕英雄傳》的故事,引出了"陪伴"10條建議,用來強(qiáng)調(diào)家長的作用與重要性。張老師簡介了民德學(xué)校的短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)計(jì)劃,向家長們展示了民德學(xué)校的實(shí)力、信心和宏偉藍(lán)圖。說到家校聯(lián)手,張老師除強(qiáng)調(diào)老師與家長共同合作教育孩子的重要性外,還展示了家校聯(lián)手的重要好處:使孩子無論從心靈到身體,還是從認(rèn)知到精神,都是健康的、飽滿的、富裕的人。即具有中華民族傳承文明,又能與時(shí)俱進(jìn),與世界接軌,有個(gè)性發(fā)展,又能與人和睦相處的人。張老師講的這一點(diǎn),幾乎講明了民德學(xué)校的教育理念。

家會長上,家長聽得認(rèn)真,會場鴉雀無聲。家長們?nèi)褙炞?,有的在聆聽,有的在作筆記,有的在拍照,有的一邊聽一邊點(diǎn)頭微笑。張霖華老師發(fā)完言,臺下掌聲雷動。

總督學(xué)葛德根的總結(jié)發(fā)言,充滿熱情,簡明扼要,富有殷切的期望。他對家長表示了熱情的歡迎和誠摯的感謝;他表達(dá)了民德的教職員工,一定會盡心盡責(zé),使學(xué)生健康成長的決心;他語重心長地送了家長們?nèi)湓挘盒『⑹羌彝サ念^等大事;父母勝過100位老師;一次榜樣的行為勝過100句話語。葛督學(xué)的話雖然簡短,卻使會場的掌聲經(jīng)久不息。

況玲紅副校長還就開學(xué)的工作作了補(bǔ)充發(fā)言。

家長會結(jié)束了,家長們陸續(xù)離開了。他們的臉上充滿了笑容,他們的眼睛里充滿了希望。他們離開時(shí),有的在彼此的交流,有的停止腳步與班主任作簡短的交流。


初一年級家長會雖然結(jié)束了,但一座橋梁架設(shè)起來了。這座橋梁的名字叫:民德學(xué)校與家長溝通的心靈橋。


高一年級家長會:家校緊密結(jié)合,共同培育孩子健康成才


暑假的假期余額還剩幾天,學(xué)子們即將踏入校園開始新學(xué)期的奮斗了,為了讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí),南昌民德學(xué)校高一年級組于826日上午10:10舉辦了高一新生第一次家長會,讓家長和學(xué)校緊密聯(lián)系,共同培育孩子更好成長。

家長會在南昌民德學(xué)校第一食堂準(zhǔn)時(shí)舉行,參加此次家長會的有南昌民德學(xué)校總督學(xué)葛德根校長,分管高中部教學(xué)工作的陳國華副校長,分管初中部教學(xué)工作的況玲紅副校長,教務(wù)處主任任飛主任,政教處副主任李榮強(qiáng)。學(xué)校為了讓家長更好的了解教子之道及如何與孩子溝通交流,聘請了資深媒體人官雯老師為家長答疑解惑,此次家長會由政教處副主任李榮強(qiáng)主持。

家長會主要內(nèi)容分為三部分,開始由官雯老師為家長帶來零距離有益的講座,就高一新生心理狀態(tài)解析和如何幫助孩子快速進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài),做了細(xì)致而又深入的講解,最后談到家長與學(xué)校及老師的配合至關(guān)重要,官雯老師非常接地氣的將她遇到的青春期孩子問題舉事例有條理的進(jìn)行分析講解,她談到孩子在高中時(shí)期容易出現(xiàn)的三大問題就是敏感,情感交際,親子關(guān)系溝通,娓娓道來,如沐春風(fēng),贏得家長的陣陣掌聲。


在互動環(huán)節(jié),家長們紛紛舉手向官雯老師討教育子之道。

會議第二項(xiàng)由學(xué)生家長代表發(fā)言和高一新生代表發(fā)言,家長代表向在座的各位家長分享自己的教子心得,為孩子高中三年學(xué)習(xí)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾表決心,新生代表則喊出自己的奮斗目標(biāo),在三年的高中學(xué)習(xí)中努力突破自我,聽取學(xué)校和教師的諄諄教誨,考取理想的大學(xué),喊出目標(biāo),付出實(shí)踐!

會議第三項(xiàng)由政教處副主任李榮強(qiáng)介紹新高一年級班主任和教師隊(duì)伍,由高一年級組長伍滾珠老師向家長介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提出嚴(yán)格要求,在座的家長們認(rèn)真的寫筆記以便回去告知孩子。最后由分管高中部教學(xué)工作的陳國華副校長作總結(jié),他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)字就是“嚴(yán)”,他說:“我從事高中教學(xué)三十多年,我不怕被家長投訴對學(xué)生嚴(yán)格,我就是要嚴(yán)師出高徒”。頓時(shí)家長的掌聲不斷,陣陣熱烈的掌聲,看出家長對學(xué)校工作的支持。

歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的家長會圓滿結(jié)束,家長會起著溝通學(xué)校與家長、老師與家長的橋梁作用,相信通過此次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系更為密切,但絕不僅此結(jié)束了。為了孩子的健康成長,為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,民德學(xué)校與家長要持續(xù)保持溝通交流,南昌民德學(xué)校,是一所以民為本,以生為本的學(xué)校,秉著立德樹人勤勉奮進(jìn)的原則,培養(yǎng)高素質(zhì)高品德的民德學(xué)子,愿民德學(xué)子都能成龍成鳳!




文稿:鄧海寧,陳翩翩

圖片:馮旭斌

圖文編輯:劉蘋









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